Guías nuevas para mejorar la seguridad del paciente

Para mejorar la seguridad y los resultados del paciente, se han desarrollado guías nuevas en los Estados Unidos que piden una educación continua en la medicina de cuidado crítico, desde la residencia a través de entrenamiento especial y luego durante la práctica posterior. Las guías fueron desarrolladas por el Colegio Americano de Medicina de Cuidado Crítico y la Sociedad de Medicina de Cuidado Crítico (SCCM, Des Plaines, IL, EUA) y fueron publicadas en la edición de Enero de 2004 de la revista "Critical Care Medicine”.

En el pasado, la educación médica en los Estados Unidos estaba diseñada para exponer a los estudiantes a los conceptos de la práctica dentro de su elección de especialidad médica. Ahora los expertos de cuidado crítico están ordenando un enfoque de resultados, y aplicando ciencias de la educación a la educación médica. Ahora se requiere de la evaluación de las necesidades documentadas seguida por la instrucción multi-modal con competencia documentada. Se espera que este enfoque resulte en médicos mejores y por lo tanto en un cuidado mejor de los pacientes.

"El entrenamiento debe incluir un proceso estructurado que transfiera progresivamente niveles cada vez más altos de responsabilidad para tomar decisiones, asegure el entrenamiento contínuo en los aspectos prácticos del cuidado, y proporcione entrenamiento y experiencia en las funciones de manejo administrativo de la unidad de cuidado intensivo”, dijeron los autores de la comisión que desarrolló las guías.

También se desarrollaron guías nuevas para el transporte del paciente, que piden que cada hospital tenga un plan para el transporte intra e interhospitalario. Este plan debe dirigir la comunicación y la coordinación pre-transporte, el personal y el equipo de transporte, el monitoreo durante el transporte, y la documentación.




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